Katechetika
Tartalomjegyzék
1.
2.
2. 1.
2. 2.
2. 3.
2. 4.
2. 5.
3.
3. 1.
3. 2.
3. 3.
3. 4.
3. 4. 1.
3. 5.
3. 6.
3. 7.
3. 8.
3. 9.
4.
Hivatkozások
Irodalomjegyzék

3. 8. Az iskolaszék diákjogvédelmi szerepe (20)

A diákok jogérvényesítésének fontos fóruma egy iskolában. A megalakítását nem teszi kötelezővé a közoktatási törvény, de ha a létrehozására jogosult három testület közül bármelyik (nevelőtestület, diákönkormányzat, szülői közösség) kezdeményezi a létrehozását, akkor kötelező megalakítani. Hatásköre erős: egyetértési joga van a házirend és az SZMSZ elfogadásánál, javaslattételi joggal rendelkezik bármilyen kérdésben, és döntési joga van a felülbírálati kérelmek ügyében. Még további hatásköröket is kaphat a nevelőtestülettől, illetve az intézmény fenntartójától.

Diákjogvédelmi szerepét megnehezíti, hogy a diákképviselő gyakran nem tud teljes értékű partnerként részt venni a szervezet munkájában. Célszerű ezért a tárgyalandó kérdésről írásbeli előterjesztést kérni, így azt az ülés előtt a DÖK megtárgyalhatja, illetve segítőjéhez fordulhat tanácsért. Az iskolaszék átmeneti állapotnak tekinthető a belső és külső diákjogvédelmi intézmények között.

.